Se lleva a cabo renovación del Consejo de Vinculación y Pertinencia, para su renovación se convocaron a representantes de los sectores gubernamental, productivo y social; funcionarios, cámaras empresariales o asociaciones de productores, propietarios, gerentes o directivos de empresas líderes, representantes de asociaciones y organizaciones civiles legalmente constituidas; así como otras dependencias o grupos sociales de la zona de influencia con los que la UTHH tiene especial interés.

Durante el evento se realizó una presentación a las personas invitadas a formar parte de dicho consejo con la finalidad de dar a conocer la naturaleza y fines del CVP, estructura, funciones del CVP y funciones propias de los consejeros, entre otros temas de interés para la UTHH.

Asimismo, se procedió a realizar la entrega de nombramientos, de acuerdo el artículo 47 del Estatuto Orgánico de la Universidad Tecnológica de la Huasteca Hidalguense y con las Políticas para la Implementación de los Consejos de Vinculación y Pertinencia vigentes para las Universidades Tecnológicas y Politécnicas,

Para el presente período el consejo contará con la participación de representantes de la Secretaria de Educación Pública, de la Cámara Nacional de Comercio, Servicios y Turismo, de la Comisión Estatal para el Desarrollo Sostenible de los Pueblos Indígenas, de la Asociación de Hoteles y Moteles de la Huasteca, de la Asociación de Contadores Asociación de Mecánicos Automotrices de la Huasteca Hidalguense, del Colegio de Arquitectos e Ingenieros Civiles de la Huasteca A.C, de la Asociación Agronómica de la Huasteca Hidalguense AC; así como de propietarios, gerentes o directivos de empresas líderes en la zona, entre otras dependencias o grupos sociales con los que la Universidad Tecnológica tiene especial interés.

El CVP es un órgano de consulta, análisis, planeación, coordinación, posicionamiento y rendición de cuentas con participación amplia y plural de los actores sociales y del sector económico de la comunidad. Este Consejo tendrá el encargo de consensuar la pertinencia del rumbo de la institución, de su oferta educativa, de los servicios que la institución preste a su entorno, así como opinar sobre su desempeño y el impacto de sus acciones.